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情境教学法在小学语文教学中的科学应用

Author(s)：
刘智超

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.02

Affiliations：
宁都县长胜中心小学

Abstract：
在新课改背景下，新课标强调了教师的教学观念和教学方法都要做到与时俱进，要推动教育教学的创新发展。情境教学法作为新时代下的一种科学、创新的教学方法，和传统的教学模式相比较，是以情境为核心的一种新型、科学的教学方法。教师通过创设情境，可以打破传统教学模式的枯燥性，丰富课堂教学的内容，丰富课堂教学的元素。基于此，文章以小学语文教学为例，分析了情境教学法在小学语文教学中的应用价值和应用策略，旨在启发教师的教学思路，对一线教师的实际教学工作起到一定的借鉴作用，全面推动我国小学语文教学的改革和发展。

Keywords：
情境教学法；小学语文；科学应用

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[1] 刘智超.情境教学法在小学语文教学中的科学应用[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(02),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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