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  • 核心素养背景下的初中英语读写结合教学实践探究

    Author(s):

    刘晓

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    成都市新都区升庵中学

    Abstract:

    作为国际交流与合作的重要语言工具,英语这门学科有着非常重要的作用。初中学生作为未来社会的栋梁,需要具备较强的英语读写能力以应对未来的挑战。随着新课程改革的深入,初中英语教学更加注重培养学生的综合语言能力,培养学生的学科核心素养,达到学科的育人价值。读写结合教学模式正是响应这一要求,旨在通过整合阅读和写作两个教学环节,提高学生的英语综合运用能力。

    Keywords:

    核心素养;初中英语;读写结合教学策略

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