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丁绚彧
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.01
江西省万载县第三中学
随着素质教育改革工作的推进,越来越多的教师认识到生活与教育之间的深层联系,也开始挖掘学科教学与日常生活的连接途径,并提出了以生活化教学为核心的诸多新理念。生活化教学是一种将教学内容与学生日常生活紧密结合的教学方法,旨在提高学生的学习兴趣和参与度,培养学生的实践能力和社会责任感。因此,道德与法治学科要求以培养学生的道德品质和法治观念为主,而要想将这些具体教学内容落到实处,就需要将教学内容和学生的日常生活联系起来,开展生活化教学,提高教学质量和效率。基于此,本文首先分析了初中道德与法治教学生活化的意义以及原则,接着探讨了教学生活化的实践策略,以期为我国初中道德与法治教学改革提供参考。
初中道德与法治;生活化;实践探索
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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