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武鹏娇
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.01
邢台市宁晋县四芝兰镇北圈里中学
本论文以我国初中新课改为背景,探讨创新教学策略与学生自主学习能力提升之间的关系。首先,分析新课改的背景与意义,阐述创新教学策略的必要性和学生自主学习能力提升的重要性。其次,从课堂教学模式、教学内容与方法、教学评价等方面提出新课改下的创新教学策略。然后,针对学生自主学习能力的提升,提出相应的策略,包括培养学生自主学习意识、激发学生学习兴趣、创设良好的学习环境、指导学生学习方法和强化学生学习动机等。接着,通过实证研究,分析创新教学策略对学生自主学习能力提升的效果,并给出教育实践案例分析。最后,总结研究结果,提出新课改背景下创新教学策略与学生自主学习能力提升的启示,以期为我国初中教育改革提供理论支持和实践指导。
新课改;创新教学策略;学生自主学习能力;课堂教学;教学评价
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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