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尹硕
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01
青岛西海岸新区珠山小学
随着新一轮基础教育课程改革的推进,新课程标准对小学信息科技教育提出了更高的要求,强调不仅要传授技术知识,更要培养学生的核心素养。在此背景下,通过确立素养导向的教学目标,确保教学活动与核心素养紧密相连。通过正确价值观念的引导强化学生的信息意识,使其成为信息的积极使用者和创造者。利用问题实践活动,发展学生的计算思维素养。引入数字化学习模式,鼓励学生探索和创新。教育学生遵守信息规范,培养其社会责任感。通过多元化的教学评价,促进学生核心素养的全面发展。
新课标;小学信息科技;核心素养;提升策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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