游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

Author(s)：

王松

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.12

Affiliations：

秦皇岛市北戴河区教育和体育局

Abstract：

游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用能够促进课程教学模式的创新及优化。它能帮助学生以积极主动的心态掌握数学知识，增强实践能力与创造能力，借此发展他们的数学思维，着力于学生学科核心素养的培育及发展。因此，小学数学教师就要积极地应用游戏化教学法，创新课程教学的活动及形式，对学生的高质量发展起到重要的推动作用。文章基于此点，首先分析了游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用价值。而后探究了的应用现状，最后分析了应用策略，目的是要让游戏化教学法在课堂上更好地落实，对高效教学课堂的建构起到推动作用。

Keywords：

游戏化教学；小学数学；课堂教学；应用价值；应用现状；应用策略

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