Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.12 > 基于情境教学的小学英语思维品质培养研究

  • 基于情境教学的小学英语思维品质培养研究

    Author(s):

    赵文汐

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    江西省上饶市铅山县河口镇第四中心小学

    Abstract:

    在小学阶段的英语情境教学中,教师应重视培养学生思维品质,提供思维能力发展的内外学习环境,以体验为突破口、以情感为纽带、以思维为核心的教学思想,强调学生的课堂主体地位,确保他们在真正感受英语语言魅力的前提下去思考和表达,从而养成运用思维理解语言、运用语言的习惯,在师生互动、生生互动中构建真正意义的高效课堂,实现学生核心素养的发展。

    Keywords:

    情境教学;小学英语;思维品质;培养策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile