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  • 初中音乐大单元教学的方法及价值探讨

    Author(s):

    张芷芮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    江西省抚州市第二实验学校

    Abstract:

    随着我国教育事业的不断发展,在初中音乐教学过程中,大单元教学方法,具有艺术性、人文性与实践性,采取大单元的教学模式,不仅能够确保音乐教学专业化,还能保证学生学习专业化、多元化,提高学生音乐素养水平。本文主要立足于深入分析在新课标背景下,初中音乐大单元教学的重要意义,与具体的教学路径分析,为构建科学完善的初中音乐大单元教学体系,促进学生音乐素养大幅度提升,提供了宝贵的借鉴价值。

    Keywords:

    初中音乐;大单元教学;方法及价值

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