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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2024 No.11 > 以问促思——高中语文课堂上如何培养学生的问题意识

  • 以问促思——高中语文课堂上如何培养学生的问题意识

    Author(s)：

    杨安新

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.11

    Affiliations：

    湖北天门实验高中

    Abstract：

    在新课改的教育发展背景下，高中语文教师应树立起全新的视角，对语文教学活动的开展进行审视，要在语文教学中进行综合全面的思考，在课堂鼓励学生积极互动交流，有效深化学生对语文知识的理解和掌握。高中语文教师应创新教学理念，认识到在语文课堂培养学生问题意识的重要性，优化教学设计培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，使学生在课堂学习过程中敢于提问、积极提问、正确提问。语文教师应探索在高中语文课堂如何有效培养学生的问题意识，有效激活学生的学科探究能力，促进学生核心素养的有效提升。

    Keywords：

    高中；语文课堂；问题意识；培养策略

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    [1] 杨安新.以问促思——高中语文课堂上如何培养学生的问题意识[J].Wen Yuan (High School Edition),2024(11),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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