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欧阳春
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.11
江西省赣州市兴国县平川中学
化学核心素养在高中课堂教学中的渗透,旨在依托于化学知识的传授,引导学生形成正确的价值观念、必备的品格以及关键的能力,这些都是学生未来适应社会和终身学习的基石。基于此,高中教师应在教学活动中注重核心素质的培养,深化学生的化学思维和知识应用能力。化学思维并不局限于学术领域的运用,而是应强调其在日常生活中解决实际问题的能力。因此,化学教学应超越书本知识,强调知识与实践的结合。通过实际问题的探究,提高学生的探索能力、批判性思维和解决问题的能力。
化学;核心素养;高中
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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