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  • 三教理念下小学数学课堂的教学策略

    Author(s):

    付样根

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    江西省抚州市南城县里塔镇中心小学

    Abstract:

    随着教育改革的不断发展,义务教育阶段的教学目标发生了明显的改变,为了培养学生的核心素养,增强学生的学习能力,各地学校都在教育部门的指导下对课堂教学进行了改革,并且在广大教师的努力下取得了显著的教学效果。本文从小学数学课程的角度出发,结合以往学生课堂学习中存在的一些问题,探究了“三教”理念在培养学生学习兴趣和学习习惯过程中发挥的作用,及其在课堂教学中的具体应用策略,希望可以为各位教师朋友提供一些帮助,进一步促进数学教学的创新与发展,为学生后续的学习与生活奠定基础。

    Keywords:

    小学教育;数学课程;三角理念;课堂实践

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