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  • 高中生物教学中培养学生高阶思维能力的实践

    Author(s):

    张燕梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    陵川县第一中学校

    Abstract:

    高中生物教学旨在培养学生科学素养和高阶思维能力,而实践是培养高中生高阶思维能力的有效途径之一。通过实践,学生可以将课堂所学知识与实际生活相结合,提高问题解决能力、创新能力和批判性思维。本文将探讨在高中生物教学中,如何通过实践活动培养学生的高阶思维能力,以及实践活动对学生的学习效果和综合素质发展的积极影响。

    Keywords:

    高中生物;高阶思维能力;实践策略

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