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  • 《勾股定理》大单元教学设计——数学学科课程设计

    Author(s):

    杜广迪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    山东省青岛第七中学

    Abstract:

    随着新课标的推进,大单元教学由最初的“摸着石头过河”,进入到现在的研究发展阶段。本大单元设计以“勾股定理”单元为例,主要从单元课标要求、教材分析、学情分析、单元目标和单元评价进行阐述。借助教学实践,提高课堂效率,提升学生数学素养。

    Keywords:

    大单元教学;勾股定理;多元目标评价

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