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  • 基于中华传统文化渗透的小学英语教学实践探索

    Author(s):

    刘助卿

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    山东省烟台市莱山区实验小学

    Abstract:

    本文探讨了基于中华传统文化渗透的小学英语教学实践。首先,分析了文化融入在小学英语教学中的重要性,并探讨了当前小学英语教学中中国文化缺失的原因。接着,提出了中国文化渗透的途径,包括创设具有文化韵味的英语精品课、创编具有中国传统文化元素的英语绘本、创新校本英语课程、教师了解中华传统文化等。

    Keywords:

    小学英语教学;中华传统文化

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