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  • 基于高中数学建模的教学实践研究

    Author(s):

    于从威

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    洛阳外国语学校

    Abstract:

    随着社会的发展和科技的进步,数学建模是指将自然、社会、经济和工程等实际问题转化为数学模型,使用数学方法进行分析和求解的过程。数学建模能够有效地提高学生的实际应用能力和创新思维,培养综合素质。同时,数学建模也是实现科技与经济发展的重要手段。在当前知识经济、信息化的大背景下,高中教育的任务不仅仅是培养学生掌握一定的知识和技能,更重要的是培养学生具备创新思维、解决实际问题的能力和应对未来挑战的综合素质。

    Keywords:

    数学建模;高中数学;教学实践

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