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  • 教育育人功能的思考:培养思考者亦或工具人

    Author(s):

    程栋栋

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    西藏大学

    Abstract:

    教育是培养新生一代的必要手段,其功能不仅在于传授知识,更在于塑造人格,培养思考者。然而,在当今社会,教育理念正面临着一个两难的选择:是培养具有独立思考能力的思考者,还是成为满足社会需求、成为工具人的教育工具?这是一个值得深入探讨的问题。

    Keywords:

    教育;思考者;工具人

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