山东小学素养教育影响平衡学习与品德教育的关键因素_OpenScirbe Publishing

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山东小学素养教育影响平衡学习与品德教育的关键因素

Author(s)：
于群

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.07

Affiliations：
泰国格乐大学

Abstract：
本研究旨在探讨山东小学素养教育中，影响学习与品德教育平衡的关键因素。通过深入分析教育教学方式、课程内容、教师素质、家庭教育及社会环境等多方面因素，本研究揭示了各要素在平衡学习与品德教育中的作用。研究结果显示，多样化的教学方式、合理的课程内容设置、高素质的教师队伍、家庭教育的积极配合以及充分利用社会资源，都是实现学习与品德教育平衡的重要条件。本研究为山东小学进一步优化素养教育提供了理论支持和实践指导。

Keywords：
山东小学；素养教育；学习与品德教育

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[1] 于群.山东小学素养教育影响平衡学习与品德教育的关键因素[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2024(07),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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