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  • 浅析大班孩子学习数学的四种方法

    Author(s):

    李艳梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.07

    Affiliations:

    云南省双柏县机关幼儿园

    Abstract:

    在大班数学内容中,10以内数的加减法,相邻数,单双数,将物体、数量等量分配是幼儿必须掌握的。在教学中应用正确的方法,能促进幼儿思维的发展,主要是促进幼儿抽象能力、推理能力、思维灵活性和敏感性的发展。在大班数学活动中有4个内容,我采用不同内容用不同的方法进行教学:一是数的分合、加减、编题同步教学;二是理解相邻数的意义和实际操作;三是应用多中途径的感知,区别单双数;四是数量等量分配的教学。得到了良好的效果。

    Keywords:

    大班;数学;活动;教学;方法

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