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郝金蕊
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.05
山东省聊城市莘县董杜庄镇西吴家小学
评价是课堂教学中的一个重要组成部分,它的作用日益引起教育者的关注。《英语课程标准》中提出“以学生为主要评价对象,在英语课程中,通过老师的评价,帮助学生逐渐树立起自信心,不断加强语言技能”等一系列的要求,这就需要英语教师对课堂评价进行优化,采用合适的评价用语,充分发挥出激励和启发的作用。然而,目前在英语教学中,所谓的“评价”往往被认为是形式化的,忽略了学生的差异,评价霸权是一种非常普遍的现象,所以,对小学阶段英语课堂评价语的使用进行深入的探讨是非常有必要的。
新课改;农村小学;英语课堂;评价用语
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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