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何梓莹
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.04
容县中学
议题式教学作为一种有效的教育手段,在政治学科教学中尤显重要。其核心特点包括开放性、多样性和实践性,能够激发学生的学习兴趣和批判性思维。本文探讨了政治学科议题式教学的具体实践策略,如将生活实践作为议题基础以培养学生的政治认同,利用实际案例提升学生的科学精神,以及通过社会发展议题加强学生的法治意识。此外,文章还强调了根据学生的学情进行议题导入和教学环节的重要性,以及多主体协同参与的必要性。这些策略的实施有助于深化政治教育的效果,培养学生的综合素质。
政治学科;议题式教学;实践
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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