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  • 基于主题意义探究的小学英语写作课教学实践

    Author(s):

    王睿妮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    如东县马塘镇马丰小学

    Abstract:

    主题是英语课程内容的第一要素,是统领课程内容以及课堂教学的灵魂和纽带。主题意义下的英语写作教学有助于解决当前写作课形式散、思维浅、模式僵等问题。本文根据实际教学案例从研读教材,提炼主题;基于主题,确定目标;进入主题,设计活动;读写结合,提升能力等四个方面分析了主题探究下写作教学的基本路径,以实现学生核心素养的提升。

    Keywords:

    主题意义;小学;英语写作

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