Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2024 No.04 > 让史料的价值丰满课堂

  • 让史料的价值丰满课堂

    Author(s):

    王愈才

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市兴国平川中学

    Abstract:

    使用高中历史统编教材已历时几年,从教材的编排和课程标准要求方面与老教材有很大的区别,为了顺应这些变化与要求以培养学生的历史核心素养,注重史料的应用尤为重要,“史料实证”素养也是高考评价体系与历年高考考察目标的重点,然而笔者作为一线教师在教学中落实“史料实证”时常常处于困惑之中,效果也差强人意,为了在新一届高中教学中能有所改观,本文以“史料实证”素养在教学中的应用为切入点,在辨析史料价值、依托史料互证、挖掘史料内涵的过程中,探寻史料的真实性,深入浅出地解读课堂选取的史料,充分落实史料实证素养。略抒浅见,以求教于方家。

    Keywords:

    史料实证;历史教学;学科素养

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile