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田庆青
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.04
江苏省镇江技师学院
在职业教育蓬勃发展的今天,全国各大技工院校都在努力培养高素质的技能型人才,这不仅仅对学生的专业技能水平有着严格要求,还对学生的道德品质、人文素养提出了更高的标准。在技工院校开展美育教育能够帮助学生有效提高审美能力,进而健全人格,树立正确的世界观、人生观和价值观,提升道德品质和人文素养。但现阶段技工院校的美育教育收效甚微,美育素养在学生身上显得尤为薄弱,大多学校缺乏科学系统的教学模式和方法。本文旨在分析技工院校美育现状,并研究如何在技工院校有效开展美育,促进五育融合,让学生形成正确的审美价值观,切实提高学生的综合素养。
技工院校;美育;实施路径;人文素养
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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