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  • 初中英语深度阅读教学的现状与实施途径研究

    Author(s):

    王丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.12

    Affiliations:

    吉林省四平市第六中学校

    Abstract:

    在新课程理念的指导下,初中英语教育应以“以人为本”为教学理念,同时把培养学生阅读能力当作教学过程中的重要内容。因为学生的深度阅读能力,将会对学生的英语整体水平产生重要作用。据调查显示,由于课本中所选的阅读文本数量过多且无趣,使学生感到晦涩,不但会妨碍学生正确地领会课文意思,还会极大降低学生的阅读兴致。因此,本文对目前初中英语阅读教学中普遍遇到的问题进行了探讨,并从实际出发,探讨了如何提高学生的阅读能力。

    Keywords:

    初中;英语;深度阅读;教学现状;实施途径

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