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  • 小学数学教学中渗透数学方法的实践与思考

    Author(s):

    叶子君

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.11

    Affiliations:

    黎川二小

    Abstract:

    教师以人教版小学教材为基础,数学作为其中锻炼学生逻辑思维能力、图形分析能力等重要科目,更是重视对学生数学思维的培养。为了帮助学生更有效地掌握学习技能、培养学习能力、提升思维高度,教师应该在小学数学教育中充分渗透数学思想,利用数学思想引出数学方法从而解决问题。

    Keywords:

    小学数学;数学素养;实践与思考

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