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  • 核心素养导向下小学语文革命文化教学路径研究

    Author(s):

    叶柳萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    安吉县孝丰小学

    Abstract:

    继承和弘扬革命文化是我国素质教育下增强文化自信的重要内容。随着核心素养要求的提出,革命文化教学研究也成为热潮。革命文化教学在现实课堂教学中存在着目标不清、内容空洞、情感连接缺失等问题,本文将在核心素养视域下,分析问题产生的原因,并提出小学语文革命文化教学的四条路径:营造革命文化学习背景、统整革命文化题材单元、清晰革命文化教学目标、渗透革命文化精神情感。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;革命文化

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