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  • 小学数学教学中跨学科教学框架的设计与实施

    Author(s):

    陈丽云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县株潭镇枣木小学

    Abstract:

    跨学科教学为小学生提供了一个更加丰富和多元的学习体验,使得他们能够在真实的问题情境中运用数学知识,培养批判性思维和解决问题的能力。这种教学模式不仅让数学学习更加具有趣味性,同时也有助于激发学生对学习的兴趣和主动性。

    Keywords:

    小学数学教学;跨学科教学框架设计;实施

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