“双减”背景下初中英语作业设计中的问题与对策研究_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.02 > “双减”背景下初中英语作业设计中的问题与对策研究

“双减”背景下初中英语作业设计中的问题与对策研究

Author(s)：
曾桂华

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.02

Affiliations：
江西省兴国县第六中学

Abstract：
“双减”背景下为有效提升学生的英语知识学习质量，需要改变传统教学模式，突出学生在课堂中的学习主体地位，在作业设计环节按照学生综合素质培养的需要，制订针对性教学方案，促进学生高效学习。改变传统英语作业设计的现状，按照学生为本的理念优化英语作业设计的模式，有助于提升学生完成英语作业的主动性。教师要根据“双减”政策要求，减轻学生英语作业完成中的压力，让学生在英语知识学习方面能有更大的进步，从而有效提升学生的学习质量。

Keywords：
“双减”；初中英语；作业设计

Views
4

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 曾桂华.“双减”背景下初中英语作业设计中的问题与对策研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2024(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号