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  • 浅谈“双减政策”背景下对初中语文教学若干问题的思考

    Author(s):

    陈莉芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    石城县赣源中学

    Abstract:

    语文是初中阶段学生接触的非常重要的一门学科,这个学科可以帮助学生拓展视野,进而可以全面促进学生的智商、情商成长,促进学生核心素养的提高。而在当今“双减政策”的背景下,为了让学生更好地提高语文素养,初中语文教学也要探索其前进的方向,以适应时代发展的需要。

    Keywords:

    双减政策;初中语文;教学内容;作业设计;课后延时服务

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