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  • 小学低年级语文课堂游戏运用的实践研究

    Author(s):

    李妺

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.11

    Affiliations:

    吉林省长春市长春新区北湖英才学校

    Abstract:

    游戏式教学是一种适合小学生心理状况和习惯的教学方法,在教学中,老师们还可以利用游戏式的教学,来增强教学的有效性,培养出一种主动、乐学的学习态度,从而达到提高教学质量和效率的目的。尽管在小学的语文教学中,游戏教学比较常见,但老师还是要结合学生的实际情况来设计游戏教学,重视提高教育教学的效果。本论文对小学低年级语文游戏的设计与实施进行了初步的探讨。

    Keywords:

    小学低年级;语文游戏化教学;实践研究

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