红色文化资源融入高中思政课教学初探

李莹

Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.10

西藏民族大学附属中学

红色文化可以追溯至战争年代，是中国人民、先进知识分子和共产党人共同创造的，具有极其鲜明的中国特色的先进文化。它蕴含着丰富的革命精神和深厚的历史文化内涵，因此被视为一项重要的文化资源。习近平总书记曾指出：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好，研究确定一批重要标识地，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，彰显时代特色，使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。”将红色资源融入高中思政课程，使思政课得到真实可感的素材支撑，增强学生对学习思政课的兴趣，在看得见、摸得着的真实情境中感受我们党革命先辈们筚路蓝缕、慷慨赴死的英雄壮举，感悟国家独立和人民美好生活来之不易，使学生得到内心的成长和洗涤，通过深入理解红色文化资源的内涵和精神，可以在人们心中铸就红色信念的基础，使红色文化所蕴含的爱国主义和民族精神、艰苦奋斗精神对他们产生潜移默化的影响，并加深高中生对红色文化的认识，进而加强文化自信，培育时代新人。

红色文化资源；高中思政课教学；融入；育人