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  • 课程思政视野下职业院校学生“工匠精神”的培养

    Author(s):

    石冰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.10

    Affiliations:

    湖南省陶瓷技师学院

    Abstract:

    在全国职业教育提倡课程思政的大背景下,通过构建多元培养模式,将工匠精神的理念合理渗透到职业教育的各个环节中,逐步让学生意识到工匠精神的理念并将其融入求学中的各个环节。通过在校几年的工匠精神文化熏陶、实践打磨,培养学生严于律己、精益求精、开拓创新的行为习惯,成为社会需要的人才。

    Keywords:

    工匠精神;职业教育;社会进步;经济发展

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