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  • 小学语文教学中“读式教学”教育作用的研讨

    Author(s):

    马雪梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.10

    Affiliations:

    新疆伊宁市巴彦岱镇中心小学

    Abstract:

    当前,小学语文教学方法众多,其中“读式教学”作为一种以阅读为核心的教学模式,逐渐受到教育工作者的重视。本研讨旨在探讨“读式教学”在小学语文教育中的应用及其教育效果。通过分析发现"读式教学"能有效提升学生的阅读兴趣,培养其批判性思维,以及加强语言文字应用能力。研讨指出,该教学模式对学生语文能力的全面提升具有积极作用,对于激发学生的学习热情、培养终身学习能力亦起到关键作用。

    Keywords:

    小学语文;读式教学;教育作用

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