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  • 场域视角下藏区青少年社会心态研究

    Author(s):

    杨现华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.09

    Affiliations:

    西藏桑珠孜区第一中学

    Abstract:

    以场域理论为框架,运用问卷调查、访谈等方法,通过对西藏青少年的调查,探讨了藏区青少年社会心态特征和形成机制,为藏区青少年心理健康教育和心理干预提供理论依据和实践参考。研究表明,当代藏区青少年社会心态呈现出整体现状良好,社会情绪以正向为主,符合主流社会价值观、社会行为倾向呈现态势向好特征。从元场域正向决定力量、教育场域内卷和家庭场域缺失三方面分析内在逻辑机制,建议政府继续积极发挥正向引导,教育场域治理调试,注重家庭教育。

    Keywords:

    社会心态;青少年;场域;藏区

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