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  • 生本教育理念在小学语文写作教学中的融合路径探析

    Author(s):

    卢海斐

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    宁夏中卫市海原县第十小学

    Abstract:

    目前,随着生本教育理念的逐步深入,语文教育教学呈现出来的育人价值更加明确。立足生本教育的核心要求,在写作教学实践的推进中,教师需要关注到学生的客观学情,明确他们的身心发展规律以及特点,围绕着他们的实际需要,展开全面地统筹规划以及设计,选择更多有价值的教学方法,开发先进技术的功能,生成多元化的尝试练习活动,创设有价值的赏析积累环节等,才能够丰富学生的写作方法以及技巧,提升学生的建构性思维能力,强化学生的创造表达水平等,历经潜移默化的过程,获得无限的成长,真正助推学生的核心素养提升。

    Keywords:

    小学语文;作文教育;以生为本;教育思想

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