三全育人视域下高校学生党员教育管理的构建路径

万朝春 杨景昊

Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.03

广州大学公共管理学院

做好党员教育管理工作事关党的建设新的伟大工程和党员队伍的先进性、纯洁性。“三全育人”理念所倡导的“全员育人、全过程育人、全方位育人”能有效解决当前高校学生党员教育管理存在的实践痛点。通过对学生党员教育管理必要性的研究，探究其与“三全育人”的内在逻辑，并以全国党建工作样板支部为例，从党员管理“严”、教育模式“活”、教育实践“精”等方面的建设经验，提出高校学生党员教育管理模式的构建路径可从思维观念的“系统化”与“耦合化”、规范化建设的“标准化”与“常态化”、技术赋能的“信息化”与“精细化”三个方面实施。

三全育人；高校学生党支部；党员教育管理；样板支部