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宋振川
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.08
河北省邯郸市磁县来村中学
数学作业是对初中数学课堂教学的有效延伸,也是帮助学生巩固课上所学知识,提高数学技能的重要手段,还是发展学生数学思维,开发学生数学潜能的强有力的支撑。通过数学作业,教师可掌握学生对数学知识的掌握情况,从而及时调整教学内容与作业适合,促进学生数学成绩的提高。因此,教师在开展作业设计时要从学生的角度出发,充分考虑学生的成长认知规律与学习水准,采取科学合理的设计策略,为学生数学学习能力的提高创造更好的条件。
初中数学;作业设计;数学素养
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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