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  • 小学低年级数学德育课程开发的案例研究——以苏教版小学一年级下册《认识1元及1元以下人民币》为例

    Author(s):

    胡晔

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.08

    Affiliations:

    江苏省南京市高淳区宝塔小学

    Abstract:

    数学教师要善于挖掘数学教材,在教学过程中适时、适当选择德育内容,并利用数学德育资源补充和开发小学德育课程内容,充分发挥课程育人功能,让德育在数学课堂真正渗透。本案例充分体现了数学活动育人的重要价值,对学生数学思想、学习能力及重要思想品质的发展有积极作用,对德育有效融入数学课堂教育教学具有指导针对性。

    Keywords:

    苏教版;小学数学;德育内容;课程开发

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