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刘海丽 贺晓玲 孙泽欢
Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.08
南昌大学公共政策与管理学院
前人已有实验结果中,已经证实:在相同条件下,具有独立认知的个体,在进行商品消费选择时通常会选择较大的包装。但是这里所指的商品并未根据其价值和具体情况进行细分,而且所进行实验的被试只有认知系统已经成熟的成年人。而学龄前阶段(3-5岁儿童)与小学阶段,这两个年龄阶段的儿童的包装选择是否与成人之间有差异,目前并未有相关研究。因此,该研究通过一系列实验证明,在幼儿与小学阶段,在商品价值被细分后:随着被试年龄的增长,被试会倾向选择高价值商品+小包装;低价值商品+大包装的选择,说明商品类型对被试的包装选择随着年龄增长具有显著影响。
商品选择;儿童认知;消费心理
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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