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新高考背景下高中数学教学中数学建模的数据分析应用研究

Author(s)：
张志达

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.12

Affiliations：
江西省赣州市龙南市龙南中学

Abstract：
新高考背景下的高中数学教学，应以全新的教学目标和教学理念为依托，重视学生的数学综合能力提升，其中包括数学知识应用能力、数据分析能力、数学建模能力等，以促进学生的成长和发展为长远的教学目标。对此，本文从数学建模的特点出发，详细阐述数学建模对学生的积极影响。同时，根据高中数学建模教学的现状，有针对性地设计教学策略，从而培养学生的建模思想，提高学生的数据分析能力和建模知识应用能力，推动高中数学建模教学的发展。

Keywords：
新高考；高中数学；数学建模；数据分析；教学模式创新

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[1] 张志达.新高考背景下高中数学教学中数学建模的数据分析应用研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2023(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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