专题整合教学下初中文言文学习方式的变革——以部编版八年级上册第三单元山水小品文为例_OpenScirbe Publishing

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专题整合教学下初中文言文学习方式的变革——以部编版八年级上册第三单元山水小品文为例

Author(s)：
李雨瑾何晓华

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.12

Affiliations：
佛山科学技术学院

Abstract：
核心素养导向下学生的语文学习呈统整趋势，而传统的古文学习多以单篇精学为主，在保留单篇教学价值的基础上，以专题的方式整合学习，是转变学生学习古文方式的一大突破。以八年级上册第三单元的四篇山水小品文为例，以“山水情怀”为专题设计“国画解说员”的情境任务，让学生在阅读过程中真正做到自主、合作、探究学习。

Keywords：
专题整合；山水小品文；学习方式

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[1] 李雨瑾,何晓华.专题整合教学下初中文言文学习方式的变革——以部编版八年级上册第三单元山水小品文为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2023(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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