中职语文教学与人文素质教育融合策略探究

Author(s)：

潘亚茹

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.02

Affiliations：

叶城县中等职业技术学校

Abstract：

随着我国教育发展的现代化发展，社会对各科教学提出了更高要求。而学生的全面发展，需要教师从各个方面开展教育教学活动，为学生的成长和发展助力。人文素质是学生必须要具备的一种素质，在当前的教育中受到较高关注。人文素质的培养有多种方式，语文学科在培养学生人文素质方面具有先天优势。中职学校在为社会培养高素质职业人才的同时要重视学生人文素质的培养，语文教师要认识到自身承担的培养学生人文素质的责任，在语文教学中积极融合人文素质教育，使学生从语文学习中有更多的获得感。本文主要分析中职语文教学融合人文素质教育的重要性，探讨中职语文教学融合人文素质教育的有效策略，以期对相关人员有所借鉴。

Keywords：

中职；语文教学；人文素质教育；融合

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