关于殊教育体系发展的思考

Author(s)：

崔纪光

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.02

Affiliations：

山东省临沂市费县特殊教育学校

Abstract：

随着我国教育事业的不断发展，特殊教育的受关注度也随之增高。在新时期下，为全面提高特殊教育教学质量，满足特殊儿童生活以及学习需求，促进学生共同发展，我国教育部门应当基于特殊教育发展现状，建立一套高质量的特殊教育教学体系，以此体现教育的公平性和对特殊教育的重视度，为每位特殊儿童能够受到高质量的教育提供保障。然而就目前来说，由于我国特殊教育发展较为缓慢，发展基础比较薄弱，尤其是一些偏远地区的特殊教育还未完全普及，要改变这一困境需做好各个方面的协调，让更多特殊儿童实现有学可上，能上好学。鉴于此，本文首先阐述特殊教育体系发展的重要意义；其次，分析当前特殊教育体系发展存在的主要问题。最后，结合实际提出有效的发展路径，以供业内人士参考。

Keywords：

特殊教育；教学体系；特殊儿童；发展；路径

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