基于数学核心素养的小学数学教学改革

林春花

Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.07

崇义县横水中心小学

当前“核心素养”一词是指在“素养”的基础上，对不同阶段学生的能力进行全面化的培养。针对“素养”而言，本身就是一个比较宽泛的词语，既包含各种类型的内容、技能，还包含情感以及相应的价值观。其中这些内容中的关键部分就能够被称为“核心素养”，是目前培养学生全面发展的整体目标，同时也是提升学生自身能力的一种新的方式。为实现刚刚提到的教学要求，教师需要基于数学核心素养展开小学时期数学学科教学方面的改革，才会切实保障学生在课堂上学习基础内容、理论知识的进度。本文就基于数学核心素养的小学数学教学改革提出观点。

“核心素养”；小学时期；数学学科教学方面；改革