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  • 从“你们都上了李白的当”谈小学语文思辨性阅读——《望庐山瀑布》课堂教学案例分析

    Author(s):

    秦贤萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.07

    Affiliations:

    南京师范大学附属中学仙林学校小学部

    Abstract:

    文章通过呈现统编版二年级上册第四单元课文《望庐山瀑布》课堂教学真实案例,分析课堂教学中体验式阅读带来的狭隘认识和盲目沉浸,凸显思辨性阅读对培养小学生语文核心素养的重要性,提出要以两种阅读相结合推进语文课教学进程。

    Keywords:

    体验式阅读;思辨性阅读;语文核心素养

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