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王敬龙
Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.10
河北民族师范学院附属中学
现阶段我国持续进行教育领域改革,不断深化中小学教师培训力度,其目标是提升整体教师队伍的专业素质,建立具有创新精神的教师团队。因此本文探索如何借助名师工作室的教学优势,积极构建区域物理教师的发展共同体,通过树立共同成长愿景,激励青年物理教师的专业素养成长。同时探索如何建立可持续性的教师发展共同体,培养出具有优秀专业素养的区域物理教师团队。教师发展共同体积极提炼名师教育思想,开展多元化的物理专业教研活动,增强物理教学的针对性和实效性,对教研教学成果进行综合性评价反馈,实现名师教学思想广泛辐射,促进城乡教育之间的均衡发展。
名师工作室;中学物理;区域教师发展共同体
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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