小学藏文教学中如何结合品德教育

Author(s)：

格桑旺姆

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

Affiliations：

西藏江达县第二小学

Abstract：

我国国土面积辽阔，具有博大精深的文化，其中藏文更是我国藏族人民进行沟通的主要交通工具，从古至今藏文在藏族人民的日常生活中都占据着非常重要的地位。藏语在历史中的影响也非常深远，不仅是我国藏族人民的主要语言，也是印度人民、尼泊尔地区部分人民的使用语言。目前，随着我国素质教育的不断推进，在小学藏文教学中渗透品德教育引起了更多人的重视，藏区的教学资源和教学设施比较落后，这也就导致藏文教学与品德教育的融合工作面临着重重困难。因此，本文将会针对小学藏文教学中如何结合品德教育进行具体研究，希望可以让学生在学习藏文的基础上，形成高尚的品德情操，为人民的团结做出贡献。

Keywords：

小学；藏文；教学；结合；品德教育

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