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  • 核心素养下初中道德与法治教学有效性探究

    Author(s):

    孙莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.05

    Affiliations:

    辽宁省抚顺市东洲区教师进修学校附属中学

    Abstract:

    在素质教育不断推进下,教师在教学过程中更加注重培养学生的综合素质。在初中道德与法治的教学过程中,培养初中生的核心素养显得尤为重要,需要从发挥学生学习的主观能动性,培养学生创造性思维等多方面入手。本文从初中道德与法治教学存在的问题入手,探讨培养学生道德与法治核心素养的重要意义,从而提出核心素养视角下的初中道德与法治教学策略。

    Keywords:

    核心素养;道德与法治;教学措施

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