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  • 核心素养引领下初中英语阅读教学的多元化探讨

    Author(s):

    王敬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.05

    Affiliations:

    辽宁省鞍山市华育外国语实验学校

    Abstract:

    阅读教学在初中英语教学中占据了至关重要的地位,对巩固学生英语基础、培养学生阅读能力具有不可或缺的作用。根据新课程标准的要求,教师在进行英语阅读课程教学的时候需要融入学科核心素养,以促进学生获得更加全面的成长。为了达到这一教学目标,教师需要紧密结合课堂教学实践,主动转换教学观点,并运用多元化的教学策略,进一步提升学生英文阅读质量,同时促进学生的语言素质、阅读素养和人文素质的提高。

    Keywords:

    核心素养;初中英语;阅读教学;多元化探讨

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