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赵大鹏 丛士杰 王梅
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.01
海军勤务学院天津市滨海新区
随着互联网与教育的相结合,线上线下混合式教学模式应运而生,在一定程度上为教育改革明确了方向。在OBE教学模式中,坚持以成果为导向,尊重学生课堂主体地位,侧重于成果,对提升课堂教学质量与效率发挥着关键性作用。本文主要以OBE理念下的高职物理课程线上线下混合式教学为重点进行阐述,首先分析OBE理念与混合式教学模式概述、OBE理念下混合式教学模式应用到物理教学中的意义,其次从学习目标预定学习结果、通过应用雨课堂完成学习结果、引入多元考核标准以及构建健全学习结果优化制度几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
OBE理念;高职物理;线上线下;混合式教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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